好正喎。說教，講校園欺凌，但無說教的沉悶。
有新觀點，唔只係細路睇會有feel，大人睇都可以有inspiration。會對「反省」有不一樣的睇法。大家常講要忙記過去，依家話要記住過去…
故事是改篇自直本獎作家重松清的短篇小說。（唔知有無原著釋譯睇呢？一陣去書局睇下…）
野口同學被同班同學欺凌但自殺不遂，繼而轉校去了。原本好像所有同學都反省過夠了，全間學校都回歸正路…
但新代課老師(阿部寬飾)的到來又再將成件事搬番上面！這個有嚴重口吃代課老師竟將大家已搬走的野口同學的書桌和椅子搬回原來的位置，每天開課時必先向著空桌子說早安。
班上曾經參興欺凌的同學都很不爽…包括兩個在野口同學的遺書上被點名的同學；家長們也不歡喜，因為希望大家淡忘這個不快的經歷。校方也不高興，希望大家能淡忘事件來維護校譽。
班內有園部同學（本鄉奏多飾），一個野口同學「曾經」的好朋友，亦因為曾不經意/不自覺的參與過欺凌而內咎…
故事就是講阿部寬點樣要同學面對已做過的錯事。戲的高潮位係阿部寬和本鄉的一幕對答。
阿部對於「欺凌」有個好好的定義。除了欺凌的行為本身，intentionally ignore別人被欺凌也是「欺凌」。(大家要好好反省啊…依家D家長咪都教小朋友「唔好咁多事」嗎？現今的社會，「勇氣」再不是個virtue了…)
野口同學雖然每次被逼著去做一D野時都笑笑口，但笑著時，口卻是說「再這樣我是幹不下的啊…」，「再這樣不是要我死嗎？」…
阿部寬說，有些人，就好像他那樣…當認真的說話，會口吃，就像野口同學，他只有在像是說笑的時候才可以認真的表達自己。我們也要認真的對待，不要ignore人地…就是教學生要以認真“earnest(英文字幕譯)”的態度去聆聽別人說話。如果別人認真的努力的說話，你亦要努力認真的聽…（我想，這是設定一個口吃老師的原因吧。阿部不斷在對白中emphazise “Earnest”這樣野…）
本鄉同學問阿部要同學們每天對著野口同學的桌椅，要remind them of 野口同學是不是為著懲罰和折磨他們。阿部說，他不是要懲罰他們，而只是要大家不要忘記野口同學和自己對野口同學所曾經做過的事。「事件越痛苦越要記起，這是你的責任。要為自己所做過的事負責。忘記過去，只是望向前是「自私」/“Cowardice（英譯）”的做法。野口同學一定不能忘記被傷害的過程，just as 同學們，不可以忘記傷害過人後自省的感覺。」這是他的做人的責任的表現。阿部寬要本鄉同學好好的記著這個反省的感受。
Kind of like佢厘個睇法…責任啊…好似無人咁樣睇過個問題…
戲中，學校要全班學生寫反省文，要五頁紙，還要所有老師驗查過無問題才罷休，寫的不合規格要重寫…結果所有學生交出的文章只是沒有感情的文字的堆砌，慢慢真心的感受都沒有了。
阿部寬到他代課的最後一天，他只要同學，如果過了這個學期，對於上次的反省文，有新的體會可以再寫一篇…不是要向學校、老師交待，是向自己交代…
結果，同學們真的有人自動自覺去重寫反省文。而園部同學的反省文就改以寫給「野口同學」的一封不寄的信…
很好啊…這套電影，個message好好，以一個唔同的角度去睇欺凌和自省。阿部寬的角色，硬硬的，好怪…有D空白位，無交代過他的背境，不過無傷大雅。
日本的校園片好睇，因為有適齡的學生。唔似香港…一把年紀，三十歲黎緊，重扮學生！？大慨要repeat了十年先可以還是個學生…
這個電影主題曲好聽…まきちゃんぐ 《鋼の心》
其實厘套電影好適合俾學生同教師睇…
#戲中英文字幕和中文字幕意思有D不同…是「自私」，還是「Cowardice」呢？雖然，兩個不同意思，但都fit個意思…
「不認真/Earnest的聆聽別人認真/Earnest的對你說話，真是「自私/cowardice」」
「只是要自己忘記過去所做過不好的事…真是「自私/cowardice」」
No comments:
Post a Comment